De pædagogiske aktiviteter med børnene i Villa Nova, tager udgangspunkt i pejlemærkerne og pædagogiske læreplanstemaer samt i et fælles børnesyn, Pär Nygrens omsorgsteori.

Vi arbejder pædagogisk ud fra temaer, vi oplever optager børnene.
Temaerne vælges ud fra, hvad vi tror kan fange og interessere børnene, så vi kan arbejde med børnenes dannelses, kompetencer og udfordre børnenes forskellige udviklingsniveauer.

Temaerne kan typisk være: havets dyr, kroppen, musik, vand, bondegårdsdyr, trafik og transportmidler, jul, påske, fastelavn osv.

For hvert tema udarbejdes en SMTTE-model (et reflektions, pædagogisk og planlægnings værktøj), hvor alle pejlemærke og styrkede lærerplanstemaer bliver belyst. Dette gøres på baggrund af, at vi planlægger for læring derefter aktiviteten. Se vores forskellige SMTTEmodeller længere nede på siden.